Módulos de investigación
 
Taller de construcción de casos clínicos en psicoanálisis
Responsables: Ana Viganó y Carolina Puchet Dutrénit
INICIO
05.02.20
HORARIO
19.30 a 21.00
LUGAR
NEL-CDMX

Argumento:

La presentación de casos es la manera con la que los analistas transmitimos nuestra práctica. Pero, ¿cómo se da cuenta del caso? ¿Existe una manera conveniente para la transmisión de la clínica?

Sabemos más fácil por la negativa, muchas veces, lo que la dificultad de aprehensión de la experiencia nos pone como un desafío. Podemos decir en principio lo que la presentación de casos en nuestra Orientación, no es: no es un resumen cronológico de eventos, ni un relato histórico o biográfico, ni una teorización que corra el riesgo de desdibujar la presencia del decir del analizante. Decimos entonces, afirmativamente, que se trata de una construcción.

En este breve taller intentaremos adentrarnos en esta perspectiva: la construcción de casos clínicos en psicoanálisis de Orientación Lacaniana. Contaremos para ello con articulaciones teóricas a partir de la bibliografía sugerida y con la presentación y discusión de casos de los colegas responsables y de los asistentes, que generosamente compartirán lo que nos enseña el estado de sus construcciones. Y en el último encuentro tendremos la participación en videoconferencia de María Hortensia Cárdenas para enriquecer aún más nuestra conversación.

¡Que sirva esta cita de inspiración, mientras esperamos nuestra primera cita!

“Un caso es un caso si testimonia, y lo hace de la incidencia lógica de un decir en el dispositivo de la cura, y de su orientación hacia el tratamiento de un problema real, de un problema libidinal, de un problema de goce. Si observamos esta gravitación de la lógica significante en el campo del goce, entonces podremos hablar del caso en el sentido en que reencontramos el casus latino [1], lo que cae, contingencia inoportuna, o el Einfall freudiano -idea, irrupción, incidencia, ocurrencia-, que recubre la misma zona semántica.”*

Hora: 19.30 hrs.
Inicia: Miércoles 5 de Febrero de 2020
Finaliza: Miércoles 3 de Junio de 2020
Fechas: 5/2, 4/3, 1/4, 6/5, 3/6 (5 encuentros)
Frecuencia: mensual
Lugar: NEL Ciudad de México
Cuota de recuperación: $1200 MX
Datos para el pago: Banco Banorte N° Cta. 0326428652.
Nueva Escuela Lacaniana.
Clave Interbancaria 072180003264286528
Informes e inscripción: secretaria NEL CDMX.
Lunes a Jueves de 17 a 21.30 hrs.
Tel. (55) 7028 4439
e-mail: asistente.nel.mexico@gmail.com

Bibliografía sugerida
- Laurent, E. El caso, del malestar a la mentira, en Lectura del caso en la practica de Orientación Lacaniana, Buenos Aires: Grama Ediciones, 2009, pp. 11-27 
- Arenas, A., Seminario Lectura del caso en la práctica de Orientación Lacaniana, en Id, pp. 31-55 
- Berenguer, E., ¿Cómo se construye un caso? Seminario Teórico y Clínico, Barcelona : NED ediciones, 2018.

* Laurent, E. El caso, del malestar a la mentira, en Lectura del caso en la practica de Orientación Lacaniana, Buenos Aires : Grama Ediciones, 2009, pp. 16-17

NOTAS

  1. Casus: Participio pasado substantivado de cadere que, significa propiamente "hacer caer, caer", designa por eufemismo la muerte y significa "eso que llega, azar, accidente, inopor­tuno, desgracia". Dictionaire historique de la langue fram;aise, sous la direction d' Alain Rey, Le Robert, 1998.

Gabriel RoelEl síntoma del saber. Una política
Coordinador: Gabriel Roel
INICIO
11.02.20
HORARIO
19.30 a 21.00
LUGAR
NEL-CDMX
Ninth Circle (Noveno círculo),
1965, John Chamberlain

En los orígenes de lo soportable, allí donde nada quiere saberse en torno a que nada hay de saber sobre lo sexual, envuelto de semblante, abordaremos los escarpados del síntoma. Aquello que como función del inconsciente puede traducirse letra. La pregunta por el saber que hace del significante como tal su soporte y del Otro aquel lugar donde se instituye. Por esto la dificultad de su ejercicio es aquello mismo que realza la dificultad de su adquisición. Que el psicoanálisis no sea una erótica es una de sus consecuencias. Así pues, la experiencia psicoanalítica pone en el centro, en el banquillo, al saber. Lacan situará de un modo inédito una investigación en torno a lo excluído y a lo forcluído del problema de la verdad. Deseo articulado a un desecho cuya elaboración sitúa la estructura misma del discurso analítico con aquello que revela su posición estructural en la experiencia.

Responsable: Gabriel Roel
Horario: martes de 19.30 a 21.00 hrs.
Inicio: martes 11 de febrero de 2020
Finaliza: martes 7 de julio de 2020
Frecuencia: mensual
Encuentros: martes 11 de febrero; martes 10 de marzo; martes 14 de abril; martes 12 de mayo; martes 9 de junio y martes 7 de julio de 2020 (Seis encuentros)
Lugar: Nueva Escuela Lacaniana Ciudad de México José María Velasco No. 31. 2º Piso. Col. San José Insurgentes. Delegación Benito Juarez (Metrobús Teatro Insurgentes, Metro Barranca del Muerto, muy cerca de Av. Revolución)
Cuota de recuperación: $1,400 MX
Datos de pago: Banco Banorte N° Cta. 0326428652.
Nueva Escuela Lacaniana. Clave Interbancaria 072180003264286528
Informes e inscripción: Secretaria NEL CDMX. Lunes a jueves de 17 a 21.00 hrs. Tel. (55) 7028 4439. e-mail: asistente.nel.mexico@gmail.com.
044 55 54 30 1284. gabrieloroel@yahoo.fr


Eredira MolinaPor el sesgo del acto...
Coordinador: Eréndira Molina Espinosa
INICIO
28.01.20
HORARIO
19.00 a 20.30
LUGAR
NEL-CDMX
Amarillo-rojo-azul (1925) Vasíli Kandinsky

He aquí tiempos que merecerían subsistir en esa producción misma, a falta de lo cual la cuestión de la calificación analítica puede ser planteada desde donde se quiera, y ya no en relación con nuestra Escuela
J. Lacan.

Hablar de psicoanálisis y su transmisión en el orden de la enseñanza, trae como complejidad actualizar su dimensión ética ante tantas modalidades de agrupamiento de psicoanalistas en Instituciones. Distinguir la inexistencia del universal para el analista es el hueso político de la Escuela de Lacan, distinto de las diversas reducciones a sus agrupamientos profesionistas, académicos, etcétera.
¿Entonces de que trata?, Lacan afirma que el psicoanálisis “hace algo” pero que no se sabe bien como es ese hacer y que no hay acuerdo sobre lo que cada uno escucha y de lo que puede encontrarse, por lo que se podría deducir, remarcar que sería por su efecto lo que aproxima a la cuestión del acto, pero ¿A quién o a qué?
Realizaremos un recorrido por algunos testimonios de pase, textos de-formación, para asir así la transmisión de lo singular y de lo particular que se obtiene de su saber expuesto. De la experiencia de un análisis llevado hasta las últimas consecuencias y de las consideraciones de su final.

Responsable: Eréndira Molina Espinosa
Horario: Martes de 19:00 a 20:30 hrs.
Lugar: sede NEL Ciudad de México, José María Velasco #31, 2° piso. Colonia San José Insurgentes, Delegación Benito Juárez. (Metrobus Teatro Insurgentes, Metro Barranca del Muerto, muy cerca de Avenida Revolución)
Inicio: Martes 28 de enero 2020.
Finalización: martes 30 de junio de 2020
Frecuencia: mensual
Clases:
Martes 28 de enero, 25 de febrero, 31 de marzo; 28 de abril, 26 de mayo y 30 de junio (6 encuentros)
Cuota de recuperación:
$ 1,400 MX
Informes e Inscripción:
secretaría NEL-CDMX
Lunes a jueves de 17 a 21.00 hrs
Tel. 55-70284439
e-mail: asistente.nel.mexico@gmail.com
5569080633
dicenmx@hotmail.com